week: 15711 to 19711

Hello, everybody!

This week, we'll finish the activity N° 21.

See you!

Week: 8/11 al 12/11

 Hello, everybody!

This week, we'll finish the activity N°20

Activity N°20

Activity N° 20

 Hello, everybody!

Next week, we'll revise the activity N° 18 and start working on the activity N° 20 ( second part)
(De la actividad N°20, se entrega el punto N°3.Tendrá fecha de entrega, una vez que la actividad haya sido explicada).

Activity N° 20

See you!

Week: 25/10/21 al 30/10

 Hello, everybody!

Next week, we'll finish the activity N° 18 and start working on the activities N° 19 and 20.

Se pondrá nota de participación durante la realización de las actividades.

Actividad N°18:Los alumnos que tienen TEP o TED en el primer cuatrimestre del año 2021 deben entregar desde el punto N°4 al N°8.Los demás alumnos, entregan sólo el punto N°8.

Activity N° 19

Activity N° 20

See you!

Week ( 18/10 to 22/10)

 Estimados alumnos:

El lunes  haremos el poster sobre el día del respeto por la diversidad cultural .Pueden traer marcadores e imágenes.

El Miercoles terminaremos la actividad N°18.

See you!

Activity N° 18

 Hello, everybody!

Next class, we'll finish the activity N° 18.

See you.

The Locked Room-Integrative assignment (1)

 Hello, everybody!

This week, we'll start reading and working on the short story 'The Locked Room' by M.R.James

 

La actividad será explicada en clase. Los alumnos con TEP o TED en el primer cuatrimestre del año 2021 deben completar y entregar los puntos N°4, 5, 6 ,7 y 8.

El resto de los alumnos completan toda la actividad y sólo entregarán el punto N°8.

Activity N° 18

See you!

Activity N° 17

 Hello, everybody!

On September 27th, we'll work on the activity N° 17.

(La actividad N° 17 se entrega-fecha de entrega 30-09-21)

Ativity N° 17

See you!

English test

 Hello, everybody!

Como se anunció en la clase del día 22/09/21 ,el miércoles 29/09/21 habrá evaluación de ingles. 

Los temas que se evaluaran son los siguientes:

Presente perfecto: modo afirmativo y  negativo .Modo interrogativo: preguntas con 'How long....' y 'Have you ever....'. El uso de 'for ' , 'since' and 'never'.( Actividad N° 13 y N° 15; Libro Phases3 -Paginas N° 32, 34, 35)

Presente Perfecto y pasado simple : diferencia de uso de cada tiempo verbal, adverbios de tiempo de pasado simple y del presente perfecto. ( Actividad N° 15; Libro Phases 3- paginas 41 y 42)

Vocabulario sobre viajes: actividad N°14

Todo el material de trabajo que hemos utilizado está en  Google Classroom y en el blog de ingles del colegio.

See you soon!

Week : 20/09 to 24/09

 This week ( 20/9 to 24/09) we'll finish the activities N° 15 and N° 16

See you!

Activity N° 16: Present Perfect revision

 Hellok, everybody!

Next week we'll revise Present perfect ( affirmative, negative and interrogative forms), simple past, and adverbs of time used in present perfect and sximple pastActivity N° 15 and N°16.

Adele-song

Hope to see you!

6/09 to 10/09: Activity N° 15

 Hello, everybody!

This week (6/9 to 10/9), we'll work on the activity N° 15

Hope to see you!

Activity N°15

Activities : week (30/08 to 3/09)

 Hello, everybody!

This week ,we'll work on the activities in the pages that follow

Book: phases 3 , pages 42 and 43

Hope to see you!

Activity N°14

 Hello, everybody!

This week, we're going to  finish the activity N° 14.

Hope to see you!

Activity N°14

 Hello, everybody!

Next week, we'll finish the activity N°13 and start working on yhe activity N°14.

Hope to see you!

Activity N°14

Activity N°13: Present Perfect

 Hello everybody!

This week, 9/08 to 13/08 we'll work on the activity N° 13.

(Se entrega el punto N°5 de la actividad N°13)

Activity N°13

Hope to see you!

Activities (2/08 to 6/08)

 Hello, everybody!

This week (2/08 to 6/08), we'll finish the activities on the pages 34 and 35, Book: Phases 3.
Hope to see you!

Alumnos que tienen TEP o TED en ingles de tercer año:

 Hello, everybody!

Alumnos que tienen TEP o TED en ingles de tercer año:

Se informa que los alumnos que tienen pendiente ingles de tercer año deberán presentar la tarea N° 3 (Homework N°3)

Homework N°3

HOMEWORK: Fecha de entrega: 6/08/21

 Hello everybody!

Por decisión institucional informo que hay tarea de ingles sobre los temas que vimos durante el primer cuatrimestre.
La trabajos tienen fecha de entrega (6/08/2021) , se completan y se entregan por este medio o se envían directamente por Gmail.
Gmail: kbelmermorris@gmail.com
La tarea varía según la nota final del cuatrimestre:
Alumnos que obtuvieron TEA ( Trayectoria educativa avanzada): Homework N°1

Alumnos que obtuvieron TEP (Trayectoria educativa en proceso): Homework N°2
Alumnos que obtuvieron TED (Trayectoria educativa discontinua) : Homework N°3

Homework N°1

Homework N°2

Homework N°3

Week: 12/07 to 16/07

 Hello, everybody!

This week ( 12/07 to 16/07), we'll work on the activities N° 30, 34 and 35, Book : Phases 3
Hope to see you!

Activities 5/07 to 9/07

 Hello, everybody!

This week , we 're going to correct the extra activities (30/06) and work on the  the activities on page N°30,34 and 35 .(Book Phases 3)

Hope to see you!

30/06/2021: Activities

Hello, everybody!
We'll work on these extra activities  on June 30th.

Hope to see you!

Activities- 30/06 

Unit N°3

 Hello,everybody!

This week (28/06 to 2/07), we'll revise the activity N° 12 ( A thank you letter) and start  the unit N°3.
Unit N°3: Book: Phases 3, second edition, pages 30 to 36, page 121.

  Hope to see you!😀

Student's book: Phases 3 ( Click here)

Activity : 23/06/21

 

Hello, everybody!

On June 23 rd, we'll finish the activity N° 12 : A thank you letter

See you!😀

Evaluación integradora : unidades N°1 y N°2

 

Estimados alumnos de cuarto año:

                                                        Se adjunta evaluación integradora  de las unidades N°1 y N°2.

                                                        Fecha tope de entrega : 29/06/21.

                                                        Evaluación integradora: Unidades N°1 y N°2

                                                       See you!

Activity N°11: A thank you letter

 Hello, everybody!

This week, we're going to work on the activity N°11.

Activity N°11

Hope to see you!

Activities N° 10 and N°11

 Hello everybody!

This week we are going to finish the activity N°10 and start the activity N°11.

Activity N°11

Activity N°10 (Actividad integradora)

Hope to see you!

Activity N°9 : Think and answer!

                            

                         Hello, everybody!

                            On May 31 st , we'll finish the activity N°9 and start the activity N°10.

                           Activity N°9

                                Activity N°10

                          Hope to see you!😀

Activity N°8

 Hello, everybody!

On May 26th, we´ll finish the activity N°8.

Hope to see you!😀

Activity N°8

 Hello everybody!

This week we'll finish the activity N°7 and work on the activity N°8

Activity N°8

Hope to see you!

Activity N°7

 Hello, everybody!

Next week, we'll work on the activity N°7 and start the activity N°8.

Activity N°7

Activity N°8

Hope to see you!😀

Activity N°6

Hello, everybody!

This week we'll finish the activity N°5 and start the activity N°6.

Activity N°6 

Hope to see you!😀

4th year : Activities N°4 and N°5 (26/04 to 30/04)

 Hello, everyone!

This week we'll finish the activity N°4 and start working on the activity N°5.

Activty N°5: The power of Technology

Hope to see you!😀

4th year: Activities (19/04 to 23/04: Activity N°2 and Activity N°4)

 Hello, everybody!

This week, we'll  finish the activity N°2 and start the activity N°4.

Hope to see you!😀

Activity N°4


(No es necesario que entreguen la actividad N° 2.Dicha actividad la haremos juntos ,debe estar completa y en la carpeta. Con respecto a la actividad N° 4, se entregará un punto de dicha actividad pero  después de que la misma haya sido explicada y completada casi en su totalidad)
 Creo importante recordar la importancia del encendido de las cámaras y la participación de TODOS en las clases virtuales. No importa si cometen errores , lo importante es animarse y aprender! 
Estas dos cuestiones forman parte de la nota de cada uno de ustedes.

Activity N°3: Games

 Hello, everybody!

On 14th April, we'll work on the activity N° 3, also.

Activity N° 3

See you!

4th year-Activity ° 2 ( 12/04 to 16/04)

 

Hello, everybody!

This week, we'll work on the activity N°2.

Activity N°2

See you!😀

4th year: Corrección de actividad N°1 y comienzo de actividad N°2

 Hello, everybody!

😀 Grupo de estudiantes que tendrán clase presencial de ingles (5/04 al 9/04):

En la clase del lunes 5/04/21 haremos las siguientes actividades:

Corrección de tarea: Página N°8 (material del período de diagnóstico), puntos ° 2 y °3

Comienzo de actividad N°2: 4th year-Activity N°2 (Click ere)

👪 Grupo de estudiantes que trabajarán desde el hogar (5/04 al  9/04) :

  Completar puntos a y b, de la actividad N°2.Dichos puntos serán corregidos en la clase del 12/04

 4th year-Activity N°2 (Click here)

EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO-INGLES

 Hello, everybody!

Envío el exámen de diagnóstico de ingles , el cual debe ser completado y enviado antes del 5/04/21.

4to año-Exámen de diagnóstico-Ingles

See you!😀

ATENCIÓN: EXÁMEN DE INGLES -PERÍODO DE INTENSIFICACION-4TO AÑO -AÑO 2020

  Estimados alumnos de cuarto año- comisión 2020:

                                                                                  Adjunto exámen de ingles online  de cuarto año (comisión 2020) correspondiente al período de intensificación. Se debe completar y enviar. Tengan en cuenta que el período de intensificación termina el 31/03/21.

 examen de ingles 4to -P. intensificación

Cordialmente

Prof. Karina Belmer

4th year-Activities (29/03 to 31/03)

😀 Grupo de estudiantes que tendrán clase presencial de ingles (29/03 al 31/03):

      Material de trabajo-Diagnóstico ( Tener este material en las clases presenciales)

(Páginas N° 6 ,7 , 8 y 9)

Corrección de tarea: Página N°7:punto 7; Página N°8 : punto 1

 

 👪 Grupo de estudiantes que trabajarán desde el hogar (29/03 al 31/03) :

Tienen que completar y adjuntar en la carpeta la siguiente actividad, la cual será corregida en clase:

   Material de trabajo-Diagnóstico  Página N°8 : puntos N°2 y N°3

 

4th year- Activities (22/03 to 26/03)

 😀 Grupo de estudiantes que tendrán clase presencial de ingles (22/03 al 26/03):

      Material de trabajo-Diagnóstico ( Tener este material en las clases presenciales)

(Páginas N° 6 ,7 , 8 y 9)

 👪 Grupo de estudiantes que trabajarán desde el hogar (22/03 al 26/03) :

Tienen que completar y adjuntar en la carpeta la siguiente actividad, la cual será corregida en clase:

     Material de trabajo-Diagnóstico: Página N°7:punto 7; Página N°8 : punto 1

See you soon!

Actividades (15/03 al 19/03)

 😀 Grupo de estudiantes que tendrán clase presencial de ingles (15/03 al 12/03):

      Material de trabajo-Diagnóstico ( Tener este material en las clases presenciales)

(Páginas N° 6 ,7 y 8)

 👪 Grupo de estudiantes que trabajarán desde el hogar (19/03 al 12/03) :

Tienen que completar y adjuntar en la carpeta la siguiente actividad, la cual será corregida en clase:

    Homework-N°1 ( hacer clic aquí para acceder a la actividad)

See you soon!

4TO AÑO 2021: INFORMACION IMPORTANTE(PROPÓSITOS Y PROGRAMA DE LA MATERIA,EMAIL, GOOGLE CLASSROOM)

 

Propósitos de la materia

Ingles 4to año- Programa de la materia

Modalidad de trabajo: Las actividades que se realicen en las clases presenciales y en forma online, desde el hogar, serán subidas a este blog y a Google Classroom. Dichas actividades deben estar en la carpeta.

4TO AÑO-COMISION 2021: MATERIAL DE TRABAJO Y ACTIVIDADES (8/03 /21 AL 12/03/21)

  Hello, everybody!😀

Estimados alumnos de cuarto año- COMISIÓN 2021:

    Adjunto texto y actividades que utilizaremos para trabajar en este nuevo comienzo. Es de suma importancia que tengan el material impreso o en forma digital durante las clases presenciales para poder seguir la clase , participar y aprender.   Las actividades están separadas por grupo :

😀 Grupo de estudiantes que tendrán clase presencial de ingles (8/03 al 12/03):

      Material de trabajo-Diagnóstico ( Tener este material en las clases presenciales)

(Páginas N° 6 ,7 y 8)

 👪 Grupo de estudiantes que trabajarán desde el hogar (8/03 al 12/03) :

Tienen que completar y adjuntar en la carpeta la siguiente actividad, la cual será corregida en clase:

    Homework-N°1 ( hacer clic aquí para acceder a la actividad)

See you soon!

4to AÑO-COMISION 2020: PERÍODO DE INTENSIFICACIÓN ( Información importante)

 Estimados alumnos:

                                    Los alumnos que se encuentran en el período de intensificación , tendrán una evaluación  de la cual se informará la fecha a la brevedad. Los temas y las  actividades de la evaluación son los trabajados en  las clases presenciales durante el período de intensificación. A continuación se detallan las actividades trabajadas en dicho período, y las fechas de entrega vía email de las mismas. Dirección de envío :( kbelmermorris@gmail.com)  

                                   Todas las actividades correspondientes al período de intensificación están en el blog. El día 11/02/21 hay una carta que contiene todas las actividades.

              Actividad N°1 : Se envía toda la actividad; fecha de envío: 8/03/21                                                           

                                   Actividad N°2 : Se envía el punto N°6 , fecha de envío: 10/03/21

 Actividad N°3 : Se envía el punto N°6, fecha de entrega 12/03/21

Período de intensificación: Actividad N°3 (5/03/21)

 

Hello, everybody!

Mañana 5/03/21 terminaremos la actividad N° 2 y se explicará la actividad N° 3.

Actividad N° 2: 

Se entregan puntos N° 5 y N°6

Fecha de entrega: 10/03

Activity N°2

Actividad N° 3:

Se entrega punto N° 6

Fecha de entrega: 15/03

Activity N°3

See you!😀

Período de intensificación: Actividad N°2 ( 26/02/21)

 

Hello, everybody!

El 26/02/21  estaremos trabajando en la actividad N°2.Solicito , por favor, que tengan la actividad impresa o que la puedan visualizar por intermedio de sus celulares. Contar con el material de trabajo es fundamental para entender el tema y  completar la actividad correctamente .

Activity N° 2

See you!😀

Envío de trabajos- Dirección de email

  Estimados alumnos :

                                Informo la dirección de email donde tienen que enviar los trabajos                                             correspondientes al período de intensificación :

                                  kbelmermorris@gmail.com

                                      👆

                                   Cordialmente,

                                  Prof. Karina Belmer

Período de intensificación-Clase 19 /02/21

 Estimados alumnos:

Para nuestro primer encuentro, el día 19/02/21, trabajaremos en la actividad N°1 ( encontraran el link de acceso a dicha actividad en la carta subida el 11/02/21). Se solicita que tengan dicha actividad en clase para poder leer el texto y completar las actividades.

Cordialmente,

Prof. Karina Belmer

Período de intensificación (02/21-03/21)

 

Envío carta con  el material y actividades que se trabajaran en el período de intensificación.

Actividades período de intensificación de contenidos (hacer click aquí para acceder)

Hope to see you very soon!😀

Nuevo año lectivo- Bienvenida